读《应有格物致知精神》有感

罗志福

  读了“丁肇中”《应有格物致知精神》让我深受感知的是他在《大学》一书中所提到的两个教育出发点，“格物”和“致知”就说，从探察物体而得到的知识。那么“格物”和”致知”也完全不是探察物体才能获得不知道的一些知识。

  格物需要去推理很多东西，来得到你不知道的答案，告诉了人们，做事不要太执着，要往多个方面去思考。从事情的开头去推理，看看是否能正确行使。致知也就是从格物推理，而得到的知识，让自己能更广泛的对事情的真理做对比。

  “格物”和“致知”一直以来都是“推之于四海，传之于万世”也深受人们的学习，对此我悟懂了一些其中的道理。我觉得真正格物致知精神，不但探索研究学术不可缺少，而且应付当今环境以及一切事物也是不可少的。

  我们的思维一定要从格物致知里去探索，不断吸取里面所带来的帮助，而且应该有想像力、有计划，不能消极地袖手旁观。让我们有新的认识和思考，让它变成所学知识里的一部分。

果敢希望之星学子：罗志福

年级：初三